Mon compagnon de formation Si, comme moi, vous êtes toujours à la recherche de nouvelles idées pour renouveler vos outils de prise de notes, en voici une que j’ai testée juste avant les vacances avec un groupe d’apprenants. Cette activité peut être proposée aussi bien en présentiel, pour une formation de courte durée (1 à […]
Pourquoi dit-il·elle : « Je ne suis pas intéressé·e ! » ?
Améliorez en continu vos formations
5 raisons de voler des idées aux marketeurs
Ancrer un apprentissage avec la musique
Créer de l’attention en ne donnant pas tout tout de suite
Et si notre premier atout pédagogique… c’était notre visage ?
Transformation Icebreaker versus Activité
Engagement de l’apprenant versus Bénéfice apprenant
L’outil que tout le monde oublie et qu’on a pourtant sous la main
Et si votre PowerPoint devenait un plateau de jeu ?
Des chemins différents, une même destination
Il ne s’agit pas de tout changer, mais d’en être conscient·e !Il ne s’agit pas de tout changer, mais d’en être conscient·e !
Au-delà du jeu de rôle classique
Aider les apprenants à « voir » la réponse
Optimiser l’usage de PowerPoint en formation
Et si vous faisiez dessiner vos apprenants ?
Que faire quand un apprenant a fini avant les autres ? La Roue des Actions !
Boostez vos formations avec des infographies !
Est-ce que ChatGPT est trop sympa avec vous ?
Le mouvement nous aide à penser de manière créative
Apprenant Difficile ou État d’Apprentissage Négatif ?
MOI, je ne suis pas intéressé.e !
Le feedback est le carburant des champions
Le Microlearning : Une Approche Efficace si…
IA au service de la Formation
Retard des apprenants : un défi fréquent, des solutions simples !
Manuel Vierge
Mémo en un Pli
La relation entre formateur et apprenants : une clé de réussite
Les Incontournables pour Créer un Environnement Optimal
Les jeux pédagogiques en formation
Les jeux pédagogiques en formation Bien qu’il n’existe pas de preuve pour étayer cette association, les médias et le grand public associent souvent les jeux vidéo à la violence observée dans la vie de tous les jours. L’étude réalisée par le Dr Suziedelyte de l’University of London montre que les jeux vidéo dits « violents […]
