Une approche différente de la formation
Tout ce que vous devez connaître pour développer des ateliers de formation centrés sur les apprenants ayant un impact direct au sein de l’entreprise, de l’évaluation des performances au transfert sur le poste de travail.

Cet atelier est généralement animé en présentiel toutes les années au mois d'octobre. Cette année, nous avons décidé de maintenir les dates mais de le proposer en ligne et en direct.
Néanmoins, des adaptations sont nécessaires. Nous avons séquencé l'apprentissage en 3 grandes sections.
Découvertes en ligne
Le programme n'a pas changé. C'est exactement le même que celui proposé normalement en présentiel. Seule différence, les découvertes se feront en classe virtuelle. Mais pas de panique, le processus d’apprentissage est basé sur les bénéfices apprenants et la collaboration. Comme en présentiel, cette formation sera pratico-pratique. Vous pratiquerez les nouvelles connaissances et/ou les nouvelles compétences.
Mise en application/Acompagnement
Certaines thématiques nécessitent un travail personnel de mise en place. Grace à cette transformation, vous pourrez réaliser ces mises en places hors connexion avant de les partager avec le reste du groupe. Pendant ces moments de déconnexion, il sera proposé un accompagnement personnalisé – c.-à-d. que Christophe se proposera de travailler avec vous sur la conception d’une séquence, sur la mise en place d’une technique etc. Chaque apprenant bénéficiera de cet accompagnement pendant les 3 jours.
Travaux en groupe
Cet atelier est connu dans le monde de la formation de formateurs pour être pratico-pratique, créatif et proche de la réalité terrain. De ce côté-là, rien ne changera ! Comme en présentiel, vous participerez, collaborerez et mettrez en place vos découvertes immédiatement ! Soyez prêts a partager avec les autres apprenants en binômes, en sous-groupe et, quelque fois, individuellement. Vous serez impliqué physiquement et mentalement. OUI, physiquement aussi. Ce n'est pas parce que nous travaillerons en ligne que nous ne pouvons pas être impliqués physiquement !
"Take Away"
3 journées d'apprentissage dans le plaisir et le fun + Des centaines d'Activités Pédagogiques prêtes à l’emploi + Ressources Pédagogiques pour faciliter les découvertes et la mise en place dans vos prochaines formations.

PROGRAMME DES 3 JOURS
Améliorer de plus de 34% la mémorisation d’information.
Obtenir l’engagement des apprenants avant même de débuter votre atelier.
Créer un environnement optimal pour l’apprentissage.
Découvrir les 3 éléments indispensables pour vos ouvertures d’atelier.
Séparer le contenu à savoir du contenu bon à connaître.
Transformer les contenus les plus difficiles et arides en des moments intensifs et plaisants pour les apprenants.
Obtenir l’attention de vos apprenants tout au long du programme.
Agrémenter votre boîte à outils de techniques pour débuter/redémarrer un atelier de plusieurs jours.
Découvrir d'autres modalités pédagogiques que le présentiel (capsules, webinar, e-learning etc.).
Créer des moments de réactivation sans que vos apprenants ne s'en aperçoivent.
Connaître le fonctionnement naturel du cerveau en situation d'apprentissage et adapter l'apprentissage en fonction de ces découvertes.
Créer des clôtures d’atelier dont vos apprenants se rappelleront longtemps.
Et pleins d'autres surprises pour capter et maintenir l'attention de vos apprenants quel que soit la thématique de votre formation.

La Preparation au succès
Les recherches démontrent que la rétention d’informations peut être améliorée de 34 % grâce à ces techniques. Quelles sont donc les meilleures façons de les mettre en pratique ? A découvrir 10 manières de pré communiquer en amont de la formation pour susciter l’intérêt et impliquer les apprenants.
Donner un ton positif dès l'ouverture
Nous disposons de 30 à 60 secondes pour créer une « magie » et former des connexions neuronales en vue d’un apprentissage efficace. Mais comment faire ? Comment obtenir l’attention immédiate des apprenants, établir une forte crédibilité et créer un environnement opportun, compatible avec le bon fonctionnement du cerveau ? 23+ activités pédagogiques à découvrir.
Un modèle inestimable d'apprentissage (Cycle d'apprentissage)
Pour que les apprenants découvrent les informations, nous devons les préparer, présenter ces informations, pratiquer avec eux les nouveaux acquis, et enfin s’assurer qu’ils possèdent toutes les connaissances requises grâce à la phase performance. Comment faire pour s’assurer que 80 % du temps soient consacrés à la pratique, avec des apprenants participant totalement au processus d’apprentissage ?
Animer ses formations avec SAVI
Les apprenants ont tous un mode préférentiel d’apprentissage différent. Quelles techniques peut-on incorporer pour assurer que chacun des participants assimile les informations offertes de la manière qui lui convient le mieux ? 16 techniques de transfert à découvrir.
Le temps essentiel pour réviser
La théorie de Tony Buzan indique que nous devons réactiver le contenu 5 à 6 fois de manière différente. Comment réaliser ces réactivations sans jamais utiliser le terme « révision » face à nos apprenants. 35 techniques à découvrir.
Clôturer une séance avec style et enthousiasme
Nous sommes trop souvent à court de temps et terminons par ces mots : « Merci de votre présence aujourd’hui et surtout n’oubliez pas de remplir le formulaire d’évaluation avant de partir ». Ce n’est pas une façon valorisante et efficace de terminer un programme. Nous devrions, au contraire, célébrer l'apprentissage. A découvrir 15 activités de clôture.
« Tout d’abord merci pour tous ces moments passés ensemble en ligne. Effectivement la méthode EUREKA ! est bien une méthode pédagogique différente des méthodes classiques d’apprentissage ! Le cadre un peu novateur est « planté » dès le début de la formation et ensuite c’est un enchaînement d’activités qui nous plonge dans cet univers pédagogique si intéressant, un vrai régal ! Encore merci Christophe ! » - Guillaume MESNARD - Microsept
« J'ai beaucoup apprécié le côté participatif sans jamais être stressant de la formation – Parfait ! » Bénédicte PLUNIAN - Pilote Competence - RENAULT - France
« Adéquat et pertinent. Légitime, Crédible & Généreux - MERCI » Leslie BLONDEAUX – Formatrice Conseil - Elior Entreprise – France
« Agréablement surprise par cet approche à distance : la distance ne gêne finalement pas du tout, contente du contenu, du côté pratique qui prédomine, des astuces, des effets de surprise. Je repars avec des techniques pour bien faire la conception de ma formation et d’animation (inclure les temps d'ouverture, de fermeture de session; créer des séquences d'indispensables.... des activités simples et pratiques à mettre en place) Merci » – Chloé DARDEL – Formatrice RH - AdjustRH
Outils pédagogiques
Vous recevrez quelques jours avant la formation votre support de formation et les outils associés pour réaliser les découvertes. Vous vivrez cette formation comme si vous étiez en salle de formation pour reproduire et/ou pour adapter au mieux les activités et les techniques proposées dans ces 3 jours. Votre expérience d'apprentissage sera similaire à celle que les apprenants ont eu jusqu’ici en en présentiel.
Une approche différente de la formation
1406 euros HT par apprenant :
- Atelier de 3 jours en ligne et en direct
- Un support de formation facile d'utilisation pour la mise en place
- Des centaines de techniques et activités prêtes à l'emploi
- Rafraîchissements, petits déjeuners, déjeuners...