Faire de l’hybride une expérience
équitable pour tous
Des choix simples de conception et d’animation pour engager autant en salle qu’à distance
20 mars 2026 de 13h à 14h30
Une formation hybride ne se vit pas de la même manière selon l’endroit où l’on est assis.
En salle, les échanges sont spontanés, les regards circulent, la présence est visible.
À distance, on peut rapidement devenir discret… puis spectateur.
L’enjeu n’est pas technique.
Il est pédagogique.
Ce module vous propose une approche concrète pour faire en sorte que la formation hybride fonctionne réellement pour tous — sans ajouter d’outils, sans complexifier vos dispositifs.
L’objectif est simple : que les participants en salle et à distance repartent avec une expérience équivalente, en termes d’engagement, de contribution et d’apprentissage.
Programme
Adapter vos activités existantes pour qu’elles fonctionnent naturellement en hybride.
Éviter que les apprenants à distance basculent dans une posture d’observateur.
Concevoir des séquences qui maintiennent l’implication de chacun, quel que soit son lieu de participation.
Utiliser des techniques d’animation simples qui renforcent l’engagement, sans ajouter de technologie ni de complexité.
Cette inscription vous donne accès à l’ensemble de la Communauté des Formateurs Eureka pendant un mois après la classe virtuelle.
Un espace pour continuer à réfléchir, tester, poser vos questions et confronter vos pratiques, afin d’ancrer les apprentissages dans la durée.