Avez-vous déjà terminé une formation, une présentation ou même une réunion en retard ?
Nous sommes tous coupables (ou presque) !
Mais combien d’entre nous ont vraiment pris le temps de se poser les bonnes questions :
👉 Pourquoi suis-je en retard ?
👉 Y a-t-il des conséquences négatives à terminer une formation en retard ?
👉 Et si oui, y a-t-il un impact sur l’apprentissage ?
Dans cet épisode, je vous propose de réfléchir ensemble à ces questions…
Et je vous partage aussi mes 3 astuces pour terminer à l’heure, que ce soit en présentiel ou à distance.
C’est parti !
Liens, Ressources…
Ce que dit la recherche :
Terminer une formation en retard a des conséquences bien réelles sur l’apprentissage. Des études montrent que l’attention chute après 10 à 20 minutes et qu’une surcharge cognitive nuit à la mémorisation (Hartley & Davies, 1978 ; Wilson & Korn, 2007 ; Sweller, 1994). Dépasser le temps prévu peut aussi nuire à la crédibilité du formateur et donner une impression de désorganisation (Marsh, 1987 ; Finn et al., 2009 ; Mehrabian, 1971). Enfin, bâcler ou supprimer la phase de clôture affaiblit la consolidation des acquis et le transfert en situation réelle (Merrill, 2002 ; Kolb, 1984 ; Wiggins & McTighe, 2005). Finir à l’heure, c’est donc bien plus qu’un détail logistique : c’est une condition essentielle à l’efficacité de toute formation.
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